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西江网评丨以辩证的态度看待和使用人工智能

2025-03-05 11:16 责任编辑:李彤 字号:

文丨陈锐兵

当前,人工智能技术正在以前所未有的速度改变着教育领域。ChatGPT等AI工具的横空出世,让学生的学习方式发生了革命性变化。这些智能工具能够快速解答问题、生成论文、完成作业,为学生提供了前所未有的学习便利。

但与此同时,人工智能的滥用也引发了教育界的担忧。云浮市教育部门要正确看待人工智能带来的利与弊,积极引导学生以科学的态度使用人工智能。

笔者认为,在这场技术变革中,我们既要看到AI带来的机遇,也要警惕其可能产生的负面影响。

首先,人工智能确实为学生打开了新的学习之窗。比如,AI助手可以24小时在线答疑,为学生提供个性化的学习方案;智能批改系统能够即时反馈作业情况,帮助学生及时纠正错误;虚拟实验室让复杂实验变得触手可及,大大降低了学习成本。这些创新应用正在重塑传统的学习模式,让教育变得更加高效和便捷。

但人工智能的过度依赖也带来了不容忽视的问题。比如,一些学生开始用AI工具代写作业,丧失了独立思考的能力;部分学生过度依赖智能解题,导致基础知识掌握不牢;更有甚者,将AI生成的内容直接作为自己的学习成果,严重影响了学习效果。这些问题不仅影响了学生的学习质量,也违背了教育的本质。

其次,面对人工智能这把双刃剑,关键在于如何正确引导。市教育部门应当制定明确的AI使用规范,全市各所学校要积极引导学生合理使用智能工具;每位教师要创新教学方法,将AI融入教学过程;学生则需要培养批判性思维,将AI作为辅助工具而非替代品。只有这样,才能充分发挥人工智能的教育价值。

人工智能正在重塑教育的未来。在这场变革中,我们既要拥抱技术带来的便利,也要坚守教育的本质。我们唯有正确使用人工智能,才能让这项技术真正成为学生成长道路上的助推器,为下一代创造更美好的学习未来。