发展美育,云浮有道!
云浮市教育系统艺术团成立后,云浮成为全省第4个成立教育系统艺术团的地市;美育教师省级以上比赛获奖数量三年增长近两倍;学生美育作品省级以上比赛获奖数量从2023年的33项跃升至2025年的152项——这一个个数据,折射出云浮这座粤北山区市在学校美育领域的悄然蝶变。
没有丰厚的美术馆藏,难比大城市的专业院团资源,云浮靠什么让美育在校园里扎下根、开出花?答案是:以行政之手撑起制度骨架,以名师资源注入专业活水,更以“面向人人”的理念让每一间教室传出歌声、让每一支画笔落向纸面。
当美育不再止于少数特长生的竞赛奖牌,而是嵌入日常教学与校园生活的细微处,一座城市的审美底色便在这样的土壤中悄然重绘。

制度筑基
行政推动下的美育内涵发展
云浮美育的稳步推进,得益于顶层设计的持续发力,而行政推动与专业引领的协同共振,更为这场变革注入持久动能。
云浮市委、市政府高位推动学校美育工作发展,出台《云浮市全面加强和改进新时代学校美育工作实施方案》,将美育纳入学校内涵建设的硬指标;云浮市委教育工委定期研究学校美育工作,推动“一校一品”“一校多品”的美育发展格局逐步形成。
2025年,云浮市教育系统艺术团正式成立,使云浮成为全省第四个成立教育系统艺术团的地市,艺术团吸纳各学段艺术骨干315名,分设声乐、舞蹈、书画摄影、器乐、语言艺术五个分团,并邀请5位知名美育专家担任专业顾问。

制度与平台之外,专业引领同样关键。“云浮市中小学校美育教育指导委员会”的成立,为课程改革与教学研究提供了常设智库。
这些基础性工作的成效,在赛事中得到直观印证:全国第七届中小学生艺术展演活动,云浮篆书作品《印颂祖国》获全国一等奖;广东省第八届中小学生艺术展演活动,云浮市教育局首次获优秀组织奖;全国第八届中小学生艺术展演活动,云浮影雕作品《红色记忆-旧水壶》获全国二等奖,罗定市教育局、新兴县教育局获优秀组织奖。
赛事成绩单不断刷新之外,云浮的实践经验也开始向外辐射——作为地级市代表,云浮在全省普通本科学校美育名师工作室高质量发展交流研讨活动上作美育工作经验介绍,这意味着这座山区市的探索,已开始为全省提供参照。
名师赋能
高校资源下沉激活本土师资
美育质量的关键在于教师。对此,云浮有着清醒的认知,将师资建设视为美育突围的重中之重,近两年累计举办美育师资专项培训班15场,覆盖城乡广大教师。
今年5月,全市中小学教师舞蹈专题培训举行,此次培训打破传统理论灌输模式,采用示范授课、实操实训、研讨交流三位一体的形式,让200多名骨干教师在现场动作演示与分组指导中直面教学痛点,补齐教学弱项。
在夯实常规培训的基础上,更具长远意义的举措是省级名师工作室的系统引入。今年3月,吴斌美育名师工作室云浮分工作室在邓发纪念中学挂牌;时隔三个月,王凯宏美育名师工作室云浮分工作室也正式落地。前者依托邓发纪念中学作为“广东省普通高中多样化特色发展培育对象”的定位,在美育课程建设、非遗活化与设计创新等领域持续深耕;后者则推行“AI+美育”创新教学模式,围绕云浮本土文化开展专题讲座、课题指导、示范课、非遗文创融合教学等多元活动。
不止于此,华南师范大学教授王海英等省内名师也先后在云浮设立分工作室,省“粤派名师”戴智音乐学科工作坊暨深圳市戴智名教师工作室多次走进云浮开展送教帮扶活动,华南农业大学、广东工业大学、广东外语外贸大学、顺德职业技术大学、广东职业技术学院等高校的美育浸润行动计划亦持续覆盖云浮乡村学校,多方合力之下,“高校赋能基础教育”的协同育人模式渐成气候。这种“借智造血”机制成效显著——云浮美育教师参加省级以上比赛获奖数量从2023年的55项跃增至2025年的148项。数据背后,本土教师的专业成长有了清晰的提升路径。

全员浸润
让每一个孩子都站在舞台中央
如果说制度和师资是“自上而下”的支撑,那么云浮美育最生动的面貌,则藏在“自下而上”的校园实践里。
今年4月,云浮市第二届中小学师生现场书画比赛率先拉开美育比赛的帷幕,220名从校级、县级比赛中脱颖而出的师生同场挥毫,书法作品楷行隶篆各显功力,绘画作品国画水彩交相辉映,在一笔一画间展现师生的艺术才情与精神风貌。

紧随其后,5月,“班班有歌声、人人都参与”全市中小学生班级合唱比赛现场决赛如约唱响,赛事面向成建制班级,千余班级层层选拔,最终20支队伍同台竞演,清澈的歌声与和谐的声部交织,展现出新时代青少年昂扬向上的精神风貌与团结协作的班级凝聚力。
云浮美育的触角并未止步于常规赛事,更伸向更多领域——首届特殊教育学校艺术展演的举办,让特殊孩子同样获得绽放光芒的机会;全市中小学粤剧现场展演活动中,11所学校140多名师生登台献艺,唱念做打有板有眼;郁南县西江博雅学校禾楼舞节目受邀参加第四届粤港澳大湾区中小学生音乐节,岭南文脉在新生代身上得以延续。
在舞台与赛场之外,日常校园同样涌动美育活力——云浮在全省首创推广课间放松操,将体育与艺术教育深度融合,既解决雨天活动需求,更让美育渗透课间十分钟。
如今在云浮,美育不再是点缀,而是校园生活的日常,一场场比赛、一次次展演、一件件作品,真正实现了以活动育人、以实践润心。



