6月10日，肇庆学院调研组赴郁南县开展“三所学校”及县中质量提升调研工作，通过实地考察、座谈研讨等形式，与当地教育系统共商校地协同发展路径，推动优质教育资源下沉，为郁南教育城乡一体化发展注入新动能。

当天上午，调研组先后走进郁南县永红幼儿园、西江中学，深入了解办园条件、师资建设、课程设置及校园文化建设等情况。在西江中学，双方围绕校园安全、教师资源优化、体教融合及书香校园建设等基础教育重点工作展开交流，聚焦基层教育现状共探提升路径。

在随后召开的座谈会上，郁南县教育部门负责人介绍，当前“三所学校”在校生占比达80%，但教学布局优化、寄宿制设施完善、教研能力提升等仍需突破。肇庆学院相关负责人回顾了2024年帮扶成效，并明确2025年将聚焦教师学科能力提升与教育教学研究深化，推动帮扶向“精准化、专业化”延伸。

据悉，自2024年启动纵向帮扶以来，双方已通过设立基础教育研究课题、定制个性化帮扶方案等举措初显成效。2025年，校地将重点推进校本课程开发、数字化教学资源共建等项目，以“精准帮扶、协同创新”为原则，构建“资源共享、责任共担、发展共赢”的长效合作机制，为“百县千镇万村高质量发展工程”提供坚实教育支撑。

此次调研标志着校地教育帮扶从“单点助力”向“系统赋能”升级，未来双方将以更务实的举措推动郁南基础教育提质增效，让优质教育成果惠及更多师生。