一团黏土、几根树枝，能搭出什么？11月12日，郁南县黄家斌名教师工作室美育浸润进校园活动走进历洞镇内翰小学，全校百余名孩子在操场上用这两样材料，合力拼出一件件充满乡土气息的美术作品——“自然家园”。

内翰小学是历洞镇的一所村级完全小学，始建于1924年，现有6个教学班、百余名学生。受办学条件和师资结构限制，学校美育课程形式相对有限，孩子们很少有机会参与完整的集体艺术创作。此次活动由郁南县教师发展中心统筹开展，以“美育浸润童心 示范引领成长”为主题，黄家斌名教师工作室全体成员、历洞镇中心小学美术教师与内翰小学全体师生共同参与，旨在发挥名教师工作室的示范、引领和研究作用，把优质美育资源送到乡村课堂。

创作按学段分工。一至四年级学生使用超轻黏土制作常见小动物，重点表现动物的形态、色彩与神情，孩子们自由决定造型与配色，憨态的小兔、展翅的小鸟、低头觅食的小鹿陆续在指尖成形。五至六年级学生则在教师指导下修剪、裁短树枝，将枝条粘贴、固定在木板上，搭建“自然家园”的作品底板。枝条的疏密与走势，让一块普通木板慢慢长出了林子的层次。底板完成后，师生共同把黏土小动物一一固定其上，分散的个体拼合成一件集体作品。工作室成员从构图到造型全程指导，既教会孩子“怎么做”，也引导他们说出“为什么这样放”，让孩子们讲述自己的创作思路，提升审美感知、艺术表现、创意实践与合作能力。

“把优质美育资源送下去，把可复制的方法留下来，让乡村孩子在自己的山野里发现美、感受美、创造美。”郁南县教师发展中心相关负责人表示，这是郁南县持续推进美育浸润的方向，也是“百千万工程”教育赋能在乡村校园里的一次具体落笔。