头条
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2024年中国邮政行业寄递业务量完成1937亿件
中新网记者19日从中国国家邮政局2025年一季度例行新闻发布会上获悉,2024年,中国邮政行业寄递业务量完成1937亿件,同比增长19.2%。国家邮政局新闻发言人侯延波介绍,2024年,中国邮政行业寄递业务量完成1937亿件,同比增长19.2%;行业业务收入完成1.7万亿元(人民币,下同),同比增长10.7%。其中,快递业务量和业务收入分别完成1750.8亿件和1.4万亿元,同比分别增长21.5%和13.8%。这是中国年快递业务量首次突破1700亿件。侯延波说,国家邮政局监测数据显示,自春运开始以来(1月14日至2月18日),全国邮政快递业揽收快递包裹155.49亿件,与2024年春运同期相比增长29%;投递快递包裹159.69亿件,与2024年春运同期相比增长31.1%。发布会公布了2025年邮政快递业更贴近民生七件实事,包括加强村级寄递物流综合服务站建设,强化快递包装标准落实,持续推进邮件快件隐私运单应用,组织举办邮政行业职业技能竞赛,选取部分城市开展快递行业劳动合同制度试点,持续提升快递服务质量,巩固建制村、边境自然村通邮成果。数据显示,中国累计开通交邮联运邮路5248条,建制村投递汽车化率提高至66%。全国已有七成的建制村每周投递五次及以上,9个省份的3357个边境自然村基本实现每周至少三次投递。
2025-02-20 -
新课表中体育课没达标如何破解?
“体育八条”要求小学初中每天1节体育课 北青报记者调查学校落实情况新课表中体育课没达标如何破解?新学期开学第一天,北京市就发布了中小学“体育八条”,要求确保小学和初中每天1节体育课、没有体育课的当天要安排不少于45分钟体育锻炼、不得以任何形式挤占体育课、杜绝“说教课”和“不出汗”的体育课、杜绝“阴阳课表”……围绕“体育八条”的核心内容“开足体育课”,北青报记者调查了解各区多所学校的新学期课程表后发现,多数学校目前已经安排了每周5节体育课,不过一些学校的课表上仍没能每天安排1节体育课。现状个别学校课表体育课存不足北青报记者调查了解各区多所学校的新学期课程表后发现,多数学校目前已经安排了每周5节体育课,比如西城区的北京第二实验小学、地坛小学,东城区的府学胡同小学、进步小学,朝阳区的朝阳实验小学,海淀区的上地实验学校、二十中学、中关村一小、中关村三小,顺义区的牛栏山一中、十三中学等。同时,有学校在接到“体育八条”的通知后,迅速调整了课程表,在原来每周4节体育课的基础上增添1节,达到了要求。不过,还有个别学校的课表上没能每天安排1节体育课。其中西城某小学二年级、海淀区某小学一年级一周安排4节体育课,东城区某中学初一年级、朝阳区某小学六年级、通州区某小学三年级一周安排3节体育课。还有学校虽然目前课程安排上不是每天都有体育课,但每天有强度的锻炼时间都能保证在一小时以上。例如密云区果园小学,该校体育主管高立文告诉北青报记者,全校统一在上午有半小时课间操、下午半小时跑步,每周三跑步后还安排了篮球特色课。密云区教委相关负责人表示,为确保学生锻炼时长,接下来密云区将探索义务教育校在没有体育课的当天,利用课后服务等时间增设1-2节体能课或体育特色活动课,来实现每天1节体育课的要求。探因体育教师存在结构性紧缺对于有些新课表没有体现出每天1节体育课的学校,不同的学校有不同的解释。其中一个突出原因是短期内体育老师的师资不足。比如城区一所小学学生的家长刘女士询问老师,为何新课表没有安排一天1节体育课,得到的反馈是“因为没有足够的老师”。一所远郊区小学的体育老师也向北青报记者感叹:“我们学校体育课能开足,但全校只有6名体育老师,每个体育老师每周有18节课,一天连上4节体育课再加上大课间、课后服务,真的很累。”首都体育学院教授、北京学校体育教学指导委员会秘书长刘海元告诉北青报记者,前几年北京曾有过统计,中小学体育教师缺口在2000名以上,“体育八条”出台后缺口可能更大。原因不是学校不想招人,也不是体育师范毕业生供应不足——事实上北京体育大学、首都体育学院、北京师范大学和中央民族大学这四所高校相关专业每年为北京提供大量毕业生,毕业生也愿意到中小学任教。刘海元表示,北京中小学教师的总体数量是够的,但体育教师存在结构性紧缺,这是多年遗留问题了。至于体育课开不足的主观原因,刘海元表示,一些学校确实存在不重视体育课、不愿意在体育教学上投入的心理。民间传说的“体育课总被主科借课,所以体育老师最常生病”的笑话,说的就是这种情况。“体育八条”出台的目的之一就是纠正这种传统的错误思想,督促学校开足开好体育课。“起码先把课开展起来,再慢慢提升教学质量,以真正达到提升学生体质健康水平的目的。”刘海元说。应对AI赋能 兼职老师补充师资对于师资力量不足的问题,刘海元的建议是学校要挖掘教师潜力,比如找兼职体育老师补充力量,尤其现在有了人工智能赋能,其他科目老师可以借助人工智能为学生上体育课,“演示动作这个环节完全可以用平板电脑代替体育老师”。比如大兴区已经在利用人工智能系统监测体育课、大课间等体育锻炼运动负荷情况。北青报记者了解到,这学期海淀区已经有学校开始尝试这一做法;密云区也计划用外聘体育教师、教练员、编外教师等方式补充缺口,保证体育师资力量的充足。针对体育教师专项不均衡的问题,北青报记者了解到,大兴区成立了青年教师工作坊,组织基于教师基本素养发展的专题研修,引领青年教师在教学设计能力、教学实施能力、教学基本功等素养方面的提升,同时引领一线体育教师参与体育科学方面的课题研究,开展基于问题的教学能力研究。外聘专业运动员提高教学质量除了强调体育课时,“体育八条”在体育课的内容上也提出了新要求,包括小学、初中要将“三大球”至少一项纳入体育课必修内容,高中要开设“三大球”模块教学。这一要求对中小学体育师资提出了更高要求。因为足球、篮球是对抗类的体育项目,课上怎么保障孩子的安全是家长最关心的话题,此外体育老师平时大多教田径项目,教“三大球”会不会不太专业。“一个班40多个孩子就一名体育老师教足篮排,师生比太低,不仅教学质量无法保障,还会有安全隐患。”家长李先生担心地说 。对此,刘海元表示,一方面学校在“三大球”领域可以采用灵活的聘用形式引入退役运动员等外部力量;另一方面,其实教育部课标里对“三大球”也有要求,而且体育老师传统上要求田径、三大球都要会。但有的学校不一定三项都开课,某一项长期不开课的话,慢慢地体育老师就不会了。“我们一直要求体育老师技能多元化,要‘一专多能’,所以今后要强调体育老师的长期培养和职业成长。”
2025-02-20 -
孩子惹祸,监护人责任险能赔吗?
有的未成年人在放鞭炮、玩打火机、骑电动车的过程中,意外造成爆炸、火灾、车祸等事故,给他人人身或财产安全带来损失。有的案件中,监护人面临高额赔偿责任。有网友关心,这些赔偿,“熊孩子险”能“买单”吗?网友所说的“熊孩子险”是指监护人责任保险。其保险责任通常是在保险期间内,被保险人的监护对象造成第三者人身伤亡或财产损失,依法应由监护人承担经济赔偿责任时,保险公司依据合同约定,在赔偿限额内负责赔偿。简单来说,就是未成年人惹事造成损失,保险公司按合同约定理赔。有的保险公司进行产品宣传时,便称其为“熊孩子险”。这种保险既可单独投保,也常作为学生平安保险或家庭财产保险的附加险。有网友表示,在一些未成年人不慎造成严重财产损失的案件中,对受害人而言,最怕的就是孩子家长经济条件有限,自己的损失难以得到赔偿。“在一些相关保险案件中,监护人责任保险为监护人提供了责任风险保障,促进受损一方顺利获得赔偿,减轻了公共资源的负担,减少社会纠纷。特别是在一些财产损失金额较大的案件处理中,监护人责任保险发挥了重要作用。”中国社会科学院保险与经济发展研究中心副主任王向楠说。也有网友关心,这种保险在发挥积极作用的同时,如何有效避免一些家长有了保险“兜底”后,疏于履行监护、教育引导自家孩子的责任?“从市场情况看,有一些保险公司会了解被保险人过往投保理赔情况,若其子女有多次损毁财物情况,可能会予以拒保;如果在出险后,保险公司发现家长此前隐瞒相关情况,则可能会拒赔。此外,从产品设计角度看,不少产品设计了一定免赔额及赔付限额,这有利于规避道德风险。”王向楠说。专家表示,要正确认识监护人责任保险功能作用,家长、学校等要积极教育、引导未成年人养成正确价值观和良好行为习惯,促进他们健康成长。这是对孩子负责,也是对自己负责。
2025-02-20 -
国家安全部:同学,你有一份提示请查收!
寒假结束,同学们陆续返校,元气满满开启新学期。多彩开学第一课,安全保密记心间。在数字化时代,智能手机作为我们学习生活中不可或缺的“电子伴侣”,在带来种种便利的同时,也隐藏着一些风险隐患。下面的这些手机使用“四心”提醒,同学们请记牢!涉“密”要当心同学们在专业学习或者社会实习中,可能有机会接触到一些敏感或涉密信息。当我们接触到这类信息时,一定要严格遵守各项保密制度和手机使用管理规定,不使用手机拍摄、存储、处理、传输、转发敏感或涉密信息,不能将敏感或涉密文件资料上传网络进行传播。一旦发生失泄密问题,不仅对国家秘密安全造成危害,自身还要承担相应的法律责任。涉“军”要小心同学们在紧张忙碌的学习后,可能会在周末来一场“城市漫步”。当我们用智能手机记录下繁华热闹的商业街区、古色古香的亭台楼阁时,一定要注意周边的敏感区域。如发现了军事单位、军事设施、军事武器、军事车辆、军事活动时,请“眼中留景、手下留情”,切莫拍摄、转发、上传网络,自觉主动保守军事秘密。涉“外”要留心同学们在交友特别是在网络交友中,一定要“提高警惕、处处留心”。国家安全机关工作发现,一些境外间谍情报机关人员常常通过网络交友等形式,结识攀拉在校学生,诱导其开展情报搜集等危害我国家安全的违法犯罪活动。面对网络“好友”,尤其当对方是境外人员时,交谈交往要把握分寸,保持头脑冷静,仔细甄别对方的“帮忙”请求,避免无意间成为境外间谍情报机关的“工具人”。涉“钱”要多心同学们可能会在校园之外从事一些兼职工作,国家安全机关工作发现,境外间谍情报机关人员常常以招聘兼职人员为掩护,以高薪报酬为诱饵,以感情拉拢为手段,诱骗个别同学在不知情的情况下为其搜集、窃取国家秘密,对我国家安全和利益造成风险隐患。同学们在从事兼职工作时,一定要切记“天上没馅饼、网上多陷阱”,切莫“财迷心窍、心存侥幸”,以免影响到自己正常的学习和生活。
2025-02-20 -
中国公布稳外资行动方案 将扩大电信医疗等领域开放试点
中国官方19日公布稳外资行动方案,将扩大电信、医疗、教育等领域开放试点,扩大鼓励外商投资产业范围。根据中国商务部、国家发改委这份《2025年稳外资行动方案》,中国将适时进一步扩大电信、医疗领域开放试点,研究制定有序扩大教育、文化领域自主开放实施方案,适时对外公布并稳步实施。方案还明确,对于外资准入负面清单之外的领域,严格按照内外资一致的原则对外资准入实施管理。修订市场准入负面清单,进一步压减清单事项,面向各类经营主体扩大开放。方案称,扩大鼓励外商投资产业范围,鼓励跨国公司投资设立投资性公司,鼓励支持外资企业参与中国新型工业化进程,重点引进高技术领域外商投资,为外资企业提供更多市场机会和合作空间。此外,还将鼓励养老服务、文化和旅游、体育、医疗、职业教育、金融等服务业领域吸引利用外资,满足多层次服务消费需求。方案并提出,尽快制定出台相关文件,明确政府采购本国产品标准,确保不同所有制企业在中国境内生产的产品平等参与政府采购活动。
2025-02-20 -
五部门:重拳打击网络市场中流量造假、低俗带货等违法行为
据国家市场监管总局网站消息,日前,市场监管总局等五部门印发《优化消费环境三年行动方案(2025—2027年)》(以下简称《行动方案》)。《行动方案》要求,实施消费秩序优化行动。严守消费安全底线。落实食品药品安全“四个最严”要求,加强群众关切的米面油、肉蛋奶等重点食品监管。强化经营者安全生产主体责任,督促经营者、使用单位履行消费场所消防、特种设备以及燃气使用等安全保障义务。完善进出口商品质量安全风险预警和快速反应监管机制,持续开展“金钥”稽查专项行动。加强缺陷产品召回监管和技术支撑体系建设。开展个人信息保护专项治理,严厉打击侵犯公民个人信息犯罪。整治市场交易环境。聚焦重点领域,强化保障消费者知情权、自主选择权和公平交易权。持续开展民生领域“铁拳”行动,重点查处食品领域“两超一非”、以假充真、以次充好、计量作弊等问题。聚焦网购快递、电信、装修、维修、旅游等行业领域治理“霸王条款”。开展旅游市场秩序整治,查处非法网络招徕、强迫购物等违法违规行为。规范广播电视领域订阅、收费等行为,治理电视“套娃”收费、诱导消费。持续开展网络市场监管专项行动,重拳打击网络市场中流量造假、刷单炒信、低俗带货、违法广告等违法行为。持续开展“昆仑”专项行动,依法严厉打击侵犯知识产权和制售伪劣商品犯罪。实施农村消费市场净化行动。规范市场竞争秩序。持续开展地方保护、市场分割突出问题整治,促进全国消费市场高效畅通和规模拓展。加强和改进消费市场反垄断执法,组织开展民生领域反垄断执法专项行动,打击医药、公用事业、汽车等领域排除限制竞争行为。开展价监竞争守护行动,查处不按规定明码标价、价格欺诈、商业混淆、虚假宣传等违法行为。完善综合治理机制。完善以消费者权益保护法及其实施条例为核心的法律体系,及时修订法规规章文件。按照领域归口、业务相近原则,厘清新业态新模式监管职责。对涉及多个部门、管理难度大、风险隐患突出的事项,健全部门协同、信息共享、联合执法、行刑衔接等机制。建立消费投诉举报大数据分析治理机制,以问题为导向精准监管执法。强化消费领域信用体系建设,依法公示消费投诉信息、行政执法信息和企业信用信息。深化信用分级分类监管,依法健全消费领域失信联合惩戒机制。建立恶意索赔行为部门协同治理制度,防止侵害经营者合法权益。
2025-02-20 -
智能床国家标准发布 2025年8月1日起实施
据国家市场监督管理总局微信公众号消息,近日,市场监管总局(国家标准委)批准发布《智能床》(GB/T 45231—2025)国家标准。该标准自2025年8月1日起实施。智能床借助数智化技术实现床体形态变化和功能控制,不仅能提升人们家居生活的便捷性,还能为医疗保健、养老服务等提供支持。该标准紧跟家具产品智能化、适老化发展趋势,首次规定了智能床产品的技术要求。一是明确外观结构、阻燃性能、有害物质限量、机械安全、电气安全等要求,保证用户使用安全。二是提出童锁、运行速度、供电终止等通用要求,以及信息化、交互控制等具体要求,规范产品智能化属性。三是要求产品可触及区域的边缘部位应做倒圆或倒角处理,提升产品对特殊人群的友好性。标准的发布实施,将为智能床产品的设计、生产加工、质量检验和质量评定等提供重要依据,推动智能床行业发展更加规范、健康、创新。
2025-02-20 -
疲惫焦虑、厌学拒学……如何帮孩子击退“开学综合征”?
随着中小学生开学,孩子们告别假期,回归校园生活。然而,不少孩子在这个过渡阶段会遭遇疲惫、焦虑甚至拒学等“开学综合征”。如何助力孩子平稳度过这一关键时期,听听专家怎么说。北京积水潭医院心理行为医学科主任李小钧说,开学初,孩子可能会出现赖床不起、莫名发脾气,甚至出现头痛、腹痛等躯体症状,这些表现背后往往隐藏着开学焦虑的“信号”。从神经科学角度看,假期松弛状态与开学紧张模式的切换,会引发负责计划控制的前额叶皮质与掌管情绪的边缘系统展开“拉锯战”。常见症状包括睡眠紊乱、入睡困难或嗜睡、食欲减退、头痛腹痛,情绪上烦躁易怒、情绪低落、过度担忧,行为上出现拖延作业、沉迷电子产品、拒绝讨论开学话题等。专家表示,若相关症状持续2周以上,或伴随自伤念头、惊恐发作等,需及时就医排查焦虑症、抑郁症等心理疾病。李小钧说,开学心理调适不是一场“速决战”,而是需要耐心坚持的“耐力赛”。假期紊乱的昼夜节律会打乱褪黑素-皮质醇分泌周期,调整生活作息可采用阶梯式早起,即每天比前一天早睡/早起15分钟,避免“暴力叫醒”,或采用光照调节法,早晨拉开窗帘接受自然光,抑制褪黑素分泌,傍晚减少蓝光暴露。另外,在孩子说“不想上学”时,建议家长们先放下说教,采取情绪外化方式,比如让孩子画出“开学小怪兽”,通过涂改颜色、添加武器赋予掌控感。或通过认知重塑练习,转化和消解负面想法。北京市疾控中心表示,老师和家长要更加关注孩子的内心世界,与孩子保持良好的沟通。引导孩子减少游戏时间,多参与户外阳光运动,培养多样化的兴趣爱好。同时,要协助孩子制订合理计划,做到劳逸结合,保持规律的生活作息。耐心倾听孩子的困扰,及时给予疏导与鼓励。若孩子自我调节无效,或症状持续较长时间,应及时寻求专业医师的帮助。
2025-02-20 -
羽绒服、毛呢大衣、羊绒衫……冬装这样洗 不仅干净还省钱
冬天即将过去了,保暖服装的清洗和收纳在此时是一项重要的工作。冬季服装的保暖性能优异,单件价格普遍较高。对冬季服装的合理清洗和收纳将有利于保持服装良好的保暖性能和外观美感,延长服装的使用寿命,在下一个冬季到来的时候再次充分发挥它们的作用。日常最常见的冬装,像羽绒服、呢子大衣、毛衣等等都该怎么洗怎么收呢?羽绒服千万别干洗羽绒服是很多人冬季御寒的首选服装品类,羽绒服的优异防寒性能主要来自其填充物——羽绒的特殊结构。羽绒是“羽”和“绒”的混合物,绒子含量是衡量羽绒服保暖性的关键因素。绒子又称绒朵,呈现朵状的立体结构,由一个绒核和放射出的许多细小绒丝组成,像只小蒲公英一样。绒朵上的绒丝呈现中空结构,包含着静止的空气。绒丝与绒丝之间、绒朵与绒朵之间可以锁住大量的空气,这些静止的空气提供了优异的保暖性能。羽绒服一般采用防风防水的致密面料,羽绒就填充在面料与里料之间,蓬松而富有回弹性,固定了大量的静止空气,使得羽绒服的热阻很高,达到很好的保暖效果。羽绒服的这种特殊材料组成和结构特征,决定了羽绒服在清洗时有诸多注意事项。所以,清洗前要认真阅读水洗标,羽绒服的水洗标通常会明确标识“不可干洗”。这是因为服装干洗的原理是使用有机化学溶剂对服装进行处理,去除服装上的污渍,所用的溶剂中不含有或只含有极少的水,是一种“干进干出”的洗涤方式。但羽绒的主要成分是蛋白质,目前最常用的干洗剂四氯乙烯会损坏羽绒的蛋白质成分。对羽绒强烈的脱脂作用也会造成羽绒毡并、板结,使羽绒发硬,失去蓬松性,保暖性能受到损坏。同时,很多羽绒服的面料经过防水涂层工艺处理,干洗剂会对某些化学组成的涂层进行部分溶解,造成羽绒服面料的损害。羽绒服用水这样洗水洗时,有人直接将羽绒服扔进洗衣机,这样又会存在造成洗衣机“爆炸”的可能性。洗衣机清洗羽绒服发生爆炸,主要是在洗衣机清洗羽绒服的过程中,羽绒湿水聚集成坨,高速甩干会让原本就存在于羽绒服里的空气在短时间内集聚,充满面料和里料间的某处空间。这些气体在狭小空间内积聚到一定程度就会冲破外层的面料而爆发。现在很多洗衣机都推出了专门的羽绒服清洗功能,但是洗衣机长时间的反复高速旋转、搅拌依然会破坏绒朵结构,造成保暖性下降。那么羽绒服到底要如何洗,才能既达到清洁的目的,而又不破坏羽绒的结构,同时又安全高效呢?羽绒服一般推荐轻柔手洗,轻柔手洗的主要目的是尽量减少对绒朵结构的破坏。另外,选择中性洗剂或者羽绒服专用洗剂,加水待洗剂溶解后,将羽绒服充分浸湿进行清洗。面料表面比较脏的部位可以使用小软毛刷轻轻刷干净(有涂层面料不建议轻刷,轻刷会破坏涂层)。清洗干净的羽绒服轻轻挤压干水分之后,悬挂在通风处晾干,避免暴晒。在晾干的过程中可以轻轻拉扯结成坨的羽绒,使其散开,达到充分晾干的目的,防止长时间处于潮湿状态而发生霉变。彻底晾干的羽绒服,轻轻拍打使其恢复蓬松状态。羽绒服宜在清洁干燥处悬挂收纳,保持较好的蓬松状态。不建议采用真空收纳袋进行压缩收纳,真空压缩会造成绒朵之间的挤压,有可能折断绒朵的结构,同时造成面料褶皱,难以恢复。在整个冬季的羽绒服使用过程中,建议尽量减少羽绒服的清洗次数,对比较脏的部位可以采用局部清洗的方式,尽最大可能保持羽绒服的保暖性能。毛呢大衣千万别水洗毛呢大衣也是常见的冬季保暖服装,一般采用纯羊毛、纯羊绒或者羊毛、羊绒与化学纤维混纺制成。羊毛纤维具有特殊的表面结构,在显微镜下可以看到羊毛纤维表面覆盖着鳞片。鳞片具有棘齿特征,鳞片根部附着于毛干,鳞片的梢部伸出毛干的表面而指向毛尖。羊毛的这种鳞片结构造成纤维之间的摩擦因数较大,当使用水洗方式,特别是热水、碱水洗涤时,鳞片组织膨胀张开。此时如果揉搓或者搅拌,就会造成相邻的鳞片之间纠结缠绕,相互牵制。表现在宏观上,就是织物长度收缩、厚度变厚,用纺织术语说就是“缩绒”“毡化”,毡化严重的羊毛材质服装难以恢复原状。羊毛材质的毛衣同样具有这样的“烦恼”,所以羊毛材质的大衣和毛衣最好送到专业的洗衣店采用干洗,但是也不要洗得太频繁,减少干洗剂对羊毛纤维造成伤害。羊绒衫和毛衣可以这样洗相比于羊毛,山羊羊绒的纤维鳞片排列更加疏松,呈现环状,并且紧贴毛干,“定向摩擦效应”更弱,较不容易缩水。这种纤维表面的特点也让羊绒服装穿起来更柔顺、不扎人,保暖性也往往更好。羊绒材质的服装可以选择自己手洗,选用羊绒专用清洗剂,在使用说明指导下正确使用,采用冷水轻柔挤揉的方式清洗,避免大力搓洗,挤干后在阴凉通风处平铺晾干。如果消费者掌握不好清洗的方法,也可以选择送到干洗店进行干洗,同样建议干洗次数不要太频繁,以免破坏羊绒纤维。羊毛和羊绒材质服装在收纳时要注意防蛀防霉,防蛀可在衣柜里放入樟脑丸,潮湿地区要特别注意通风干燥保存,其间可以将衣服多拿出来几次进行晾晒通风。现在也有很多毛衣其实并没有使用动物纤维,而是使用化学纤维例如聚酯或者腈纶制成,纺织科技赋予了这类化学纤维制成的毛衣在外观和手感上具有跟羊毛或者羊绒毛衣相似的特点。清洗维护起来也相对简单,建议用洗衣袋套上之后放入洗衣机采用常规的清洗方式即可。然后,采用平铺方式晾干,防止毛衣在湿态下自身重量增加导致被拉长变形。收纳时将毛衣折叠好,平放在衣柜即可。
2025-02-20 -
教育部部署2025年度高等学历继续教育工作
据教育部网站消息,近日,教育部办公厅发布《关于做好2025年度高等学历继续教育专业和校外教学点设置与管理工作的通知》。通知要求,规范专业设置管理。高等学历继续教育专业目录以每年更新的《普通高等学校本科专业目录》和动态调整的《职业教育专业目录》为依据。高等学历继续教育补充专业目录不再用于专业备案。高校要将继续教育纳入学校落实《教育强国建设规划纲要》的整体安排,主动对接国家战略、区域发展、行业需要、学习者需求,将继续教育作为学校人才培养体系和社会服务的重要组成部分,探索统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新路径。要充分考虑学校办学定位和学科专业优势、在籍生数量、专业的市场需求及就业竞争力,严格对照教育部发布的学历继续教育办学基本要求,充分论证拟新设专业点,持续优化专业结构。高校应在本校开设的已有至少一届毕业生的全日制教育本、专科专业范围内,设置继续教育本、专科专业。各省级高等教育自学考试委员会要根据最新的全国自考开考专业清单,及时调整本省自考开考专业规划,更多开设服务区域和行业人才需求、适合成人自学的专业,择优选择省域内已开设同一全日制专业的高校承担主考工作,稳妥做好有关专业停考、主考学校变更、自考助学机构管理等工作。通知强调,优化专业布局结构。鼓励有条件的高校增设先进制造、集成电路、人工智能、量子科技、生命健康、能源、绿色低碳、国际组织、金融科技等领域相关专业,以及托育、养老、照护、家政等民生紧缺领域急需专业。支持有条件的高校开设戏曲、文物保护与修复、非通用语种、涉外法治和国际传播等领域急需专业,有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才。独立设置成人高校原则上不新增设国控专业。省级教育行政部门、国家开放大学、全国高等教育自学考试指导委员会应按规定加强对本区域(系统)专业设置的统筹规划和协调,超常规布局急需紧缺专业,支持设置新兴专业,鼓励开设面向产业工人、农民工、退役军人、残疾人等群体的专业。通知要求,平稳推动办学形式统一。自2025年秋季起,高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称,统一称为“非脱产”,原则上不再新增脱产形式的学历继续教育专业点;普通高校举办的学历继续教育统一通过成人高考入学,统一落实颁布的专业教学基本要求,统一最低修业年限,统一毕业证书。2025年秋季学期前已注册入学的函授、业余、网络教育学生继续按原政策执行。要做好专业备案工作衔接,学习形式从“函授”“业余”变更为“非脱产”的专业不计入新增专业,此前关于医学类、外语类、艺术类等专业设置管理政策原则上继续适用,高校举办临床医学类、中医学类等学历继续教育专业,线下教学(含实践性教学)地点须在校本部(含经批准的学校临床教学基地)或其他开设相关医学类专业的院校。要进一步提升办学质量,高校要始终坚守学历继续教育的公益属性和育人本质,全面落实立德树人根本任务,按照要求开齐开足开好思政课,扎实推进课程思政,及时制(修)订继续教育人才培养方案,持续加强课程、教材和数字化学习资源建设,加大论文写作等学习支持服务力度,切实提高继续教育人才培养质量。
2025-02-20