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• 习近平对基础教育工作作出重要指示

  原标题：习近平对基础教育工作作出重要指示强调全面贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务不断开创基础教育高质量发展新局面丁薛祥出席全国基础教育工作会议并讲话中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对基础教育工作作出重要指示指出，党的十八大以来，党中央把基础教育作为基础性、先导性工作来抓，多措并举推动基础教育实现长足发展，为建设教育强国提供了有力支撑。习近平强调，新征程上，要以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持不懈用党的创新理论铸魂育人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要遵循教育规律，落实健康第一教育理念，提升教育教学质量，促进广大学生身心健康、成长成才。要适应人民群众新期盼，推进基础教育扩优提质，牢牢守住教育公平底线。要弘扬教育家精神，加强师德师风建设，培养造就高素质专业化教师队伍。各级党委和政府要切实扛起政治责任，优化办学资源配置，深化教育综合改革，推动学校、家庭、社会同向发力，不断开创基础教育高质量发展新局面。全国基础教育工作会议7月22日在京召开。会上传达了习近平重要指示。中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥出席会议并讲话。7月22日，全国基础教育工作会议在北京召开。中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥出席会议并讲话。新华社记者 高洁 摄丁薛祥在讲话中指出，习近平总书记的重要指示具有很强的政治性、思想性、指导性，为做好新时代新征程基础教育工作指明了方向。我们要深入学习领会，抓好贯彻落实。丁薛祥强调，新时代基础教育事业取得历史性成就、发生格局性变化，要从中深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，适应经济社会发展新形势和人民群众新期盼，深入推进基础教育高质量发展。丁薛祥指出，要全面贯彻党的教育方针，坚持不懈用党的创新理论铸魂育人，坚持五育并举、五育融合，促进学生健康成长、全面发展。要严格招生入学管理，加强对农村留守儿童、进城务工人员子女的关心关爱，牢牢守住教育公平底线，推进基础教育均衡发展。要适应人口变化优化教育资源配置，统筹做好经费保障、学校布局、学位供给、师资调配等工作。要以学生成长为中心深化教育教学改革，守正创新塑造基础教育新优势。要进一步强化协同共育，压实各方责任，充分发挥学校、家庭、社会作用，形成育人合力。要弘扬教育家精神，提升教师专业素养，加强教师待遇保障，吸引更多优秀人才安心从教。各地区各有关部门和学校要强化组织保障，以钉钉子精神推动党中央和国务院相关决策部署落地见效。教育部、中央编办、国家发展改革委、财政部、北京市、湖北省、甘肃省、北京师范大学负责同志作交流发言。石泰峰、李书磊、王小洪、吴政隆出席会议。各省区市和计划单列市、新疆生产建设兵团，中央和国家机关有关部门、有关人民团体、中央军委机关有关部门，教育部直属师范大学和“国优计划”实施院校负责同志等参加会议。

  2026-07-23
• “努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”——习近平总书记关于教育的重要论述指引基础教育高质量发展

  原标题：“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”——习近平总书记关于教育的重要论述指引基础教育高质量发展百年大计，教育为本。建设教育强国，基点在基础教育。“基础教育搞得越扎实，教育强国步伐就越稳、后劲就越足。”新时代以来，习近平总书记站在强国建设、民族复兴的战略高度，深刻阐明基础教育的基础性、先导性地位，引领各地区各部门强师资、促公平、提质量，推动我国基础教育取得历史性成就、发生格局性变化。当前，我国基础教育有各级各类学校43万所、在校生2.2亿人、教师1577万人，筑就世界上规模最大且运行高效的教育基座；2025年，学前教育毛入园率92.90%，九年义务教育巩固率96.10%，高中阶段毛入学率92.00%，普及度和关键指标全面超越中高收入国家平均水平……一组组数据，是答卷，也是新的起跑线。锚定2035年建成教育强国的目标，公平优质的基础教育体系正加速构建，强国建设、民族复兴伟业的根基稳步夯实。“基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位”走进四川省南充市嘉陵区之江小学，现代化教学设施让人眼前一亮：教室里用上了电子白板，图书馆有大型LED显示屏……“你们好！看到来信，我回想起20年前为你们学校培土奠基的情景。”2024年，习近平总书记给之江小学的学生们回信，勉励孩子们“争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年”。之江小学，是浙江在南充援建的希望小学之一。2004年5月，时任浙江省委书记的习近平同志来到这里为学校奠基，殷殷嘱托“要把这座学校建好，让山村里的孩子早日成才”。一颗种子，在校园种下。20余年后，长成一片林。在地方工作时，习近平同志对教育倾注了许多心力：“要做到全村最好的房子是学校”“教育问题是绝对不允许‘等一等’的”“真正把教育摆在先行官的位置”……牵挂，一以贯之。党的十八大以来，习近平总书记考察调研、走村入户时，看到家里有孩子常常悉心询问：“孩子有没有学上”“孩子书读得怎么样”“孩子在哪里上学”……关怀，温暖人心。“基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针，从多方面采取措施，努力把我国基础教育越办越好”“我们创造了那么多奇迹，还是靠我们的教育基础”“我国的基础教育在世界上是有优势的”……习近平总书记的重要论述，道出基础教育的分量与方位。何以为基？“基础教育是立德树人的事业”。育人为本，德育为先。面对思维活跃的青少年，如何让思政教育“入脑入心”？习近平总书记强调：“要旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育，加强社会主义核心价值观教育，引导学生自尊自信自立自强。”“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”擎信仰之炬，育时代新人。推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，一堂堂高水平思政“金课”不断涌现，550余个国家级“大思政课”实践教学基地设立，全员全程全方位育人的思政育人格局逐步形成，一批批听党话、跟党走的少年儿童向阳生长。何以为基？“基础教育是提高民族素质的奠基工程，要遵循青少年成长特点和规律，扎实做好基础的文章。”促进学生健康成长、全面发展，是落实立德树人根本任务的应有之义。从“健全德智体美劳全面培养体系”的顶层擘画，到“要在教育‘双减’中做好科学教育加法”的清晰指引，从“长得壮壮的、练得棒棒的”的暖心鼓励，到“坚持以美育人、以文化人”的明确要求，习近平总书记把对祖国下一代的深情关爱，化作一句句嘱托、一项项部署。给孩子们的“成长大礼包”逐步落地：各地普遍探索课间15分钟，全面落实中小学生每天综合体育活动2小时；健全美育课程体系、实施学校美育浸润行动、开展青少年学生读书行动……少年强则国强，少年进步则国进步。新时代的少年儿童，在行走中立志，在课堂上启智，在操场上奔跑，在美育中润心，在劳动中锤炼。他们昂扬的精气神、舒展的身体、明亮的双眸，正是教育强国建设生动的见证。“努力让每个孩子都有人生出彩的机会”武陵山深处，重庆市石柱土家族自治县中益乡小学，篮球场、科技馆等一应俱全。今年暑假，浙江大学的学生们来到这里支教，开展体育、戏剧等活动，拓宽乡村孩子的视野。2019年4月，习近平总书记在中益乡小学考察时指出：“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。要保证贫困山区的孩子上学受教育，有一个幸福快乐的童年。”如今的中益乡小学，校园面貌发生了很大变化：水泥操场已被改造成色彩鲜艳的塑胶跑道，新建的学生宿舍温馨整洁，食堂也扩建了一层。一所乡村小学的美丽蝶变，折射出坚持以人民为中心发展教育的成效。“教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民”“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，更好满足群众对‘上好学’的需要”“努力让每个孩子都有人生出彩的机会”……殷殷嘱托，落地有声。对一个14亿多人口的发展中国家来说，改变，从一间间教室、一顿顿营养餐、一块块屏幕开始。一条抬高的“底线”，标注着教育公平的时代刻度。2014年，“全面改薄”20条底线要求印发，面向贫困地区，聚焦薄弱学校，推进义务教育学校标准化建设。2026年，《中小学基本办学条件底线要求》印发，进一步抬高全国统一的办学条件“底线”。其中，师资配备首次被纳入，强化“五育并举”，突出“健康第一”，凸显教育数字化转型新要求。一个平台，跨越山海，让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育。目前，国家中小学智慧教育平台资源总量超14万条，注册用户达1.73亿人，页面浏览量逾760亿次，许多偏远学校、乡村学校借助平台开齐开足上好音体美劳、科学等紧缺课程。智慧教育让资源“多起来”“用得好”，教育公平优质发展的路径因技术而变得更加明晰。一组组数据，映射着教育公平的阳光洒向神州大地的印记：学前一年免除保育教育费政策已惠及1400万儿童；2895个县域全部实现义务教育基本均衡；“十四五”时期，中央投入1046亿元专项资金扩充普通高中办学资源、改善办学条件；2025年，全国适龄残疾儿童义务教育入学率保持在97%以上。变化，正在校园里、课堂上悄然发生：作为教育部中小学人工智能教育基地，宁夏回族自治区银川市第十五中学构建了“通识+特色”人工智能课程体系，学情“动态画像”系统助力因材施教；广东省深圳市探索义务教育学校“每周半天计划”，将整座城市打造成学生成长的“大课堂”，引导学生开展项目式学习；甘肃省开展“强县中”项目、江苏省实施“苏教名家”培养工程，县域普通高中振兴行动计划深入实施，县中办学能力水平不断提升；2023—2025年国家义务教育质量监测数据显示，80%左右学生数学、语文、英语、科学等基本素养达到课程标准要求，55%左右达到优良水平；联合国教科文组织国际STEM（科学、技术、工程、数学）教育研究所在上海成立，我国的基础教育和科技教育得到国际社会高度认可……从规模扩张到质量提升，从保障公平到追求优质，办好基础教育，中国有自信。“再接再厉，茁壮成长，成为我们优秀的一代”今年3月，习近平总书记赴河北雄安新区考察，走进北京四中雄安校区。“再接再厉，茁壮成长，成为我们优秀的一代！”总书记勉励孩子们惜福奋进、积极向上，与雄安新区一起成长，与中国式现代化同步发展。14岁的乔梓轩，去年随妈妈迁至雄安就读。“我一定努力全面发展，长大为祖国作贡献！”他语气坚定，目光灼灼。教育决定今天，也决定未来。面向智能变革时代浪潮，习近平总书记看得辩证：“现在，一方面，有了智联网、人工智能，教育的工具和方法会发生变化，学生能力培养会有变化，这些正需要与时俱进地进行改革。另一方面，对于学生的启智、心灵的培养和基本的认知能力、解决问题能力的培养，是不能放松的。基本功还得有。”立德树人，“不能把最基本的丢掉”。“学校会在一个人的心中播下一颗种子。小学、中学甚至是幼儿园会在人的一生中起很重要的作用，一定要从娃娃抓起”“把思政教育‘小课堂’和社会‘大课堂’有效融合起来”。一席叮嘱，蕴含着时代变革面前的定力。强教必先强师，“要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓”。深刻阐释中国特有的教育家精神，为教师队伍建设指明方向；提出“四有”好老师的标准，赋予师德师风时代内涵；用四个“引路人”的期许，对教育理念和教育能力提出更高要求。“基础教育，承担着非常光荣艰巨的历史任务。”习近平总书记强调，新时代教育工作者要努力把青少年培养成为中国特色社会主义的建设者和接班人。嘱托在耳，责任在肩。广大人民教师不负时代使命，不负人民期望，坚守三尺讲台，当好“梦之队”的筑梦人。面向2035年建成教育强国的使命，如何夯实基点，继续往深处扎根、往远处着眼、往实处用力？中国式现代化是人口规模巨大的现代化，学龄人口在流动，结构在变化，教育资源配置若跟不上，供需之间就会出现缺口——“要优化区域教育资源配置，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制，推动义务教育优质均衡发展，加强义务教育学校标准化建设，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。”习近平总书记谋深思远。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。在全社会树立科学的人才观、成才观、教育观，才能培养出面向未来的优秀一代——在全国教育大会上，要求“健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向”；针对校外培训乱象等问题，指出“教育，无论学校教育还是家庭教育，都不能过于注重分数”；在北京市八一学校考察时，强调“基础教育是全社会的事业，需要学校、家庭、社会密切配合”……习近平总书记的重要论述推动全社会为青少年成长成才营造良好教育环境。“今年是中国共产党成立105周年，党的事业需要一代又一代人接续奋斗。”2026年“六一”国际儿童节即将到来之际，习近平总书记给中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆少先队红领巾讲解员回信，殷切寄语“做党和人民的红孩子”“在新征程上跑好历史接力赛”。这个暑假，中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆吸引众多学生前来参观。他们听百余年前的故事，也在心中厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。从课堂到天地，从历史到未来，基础教育夯基固本、培根铸魂。“我们优秀的一代”正以蓬勃昂扬的姿态茁壮成长，必将跑好历史的接力赛。

  2026-07-23
• 说“闻”解字·从习近平多次提及的“千里马”中读懂战略思维

  在正定工作期间，习近平同志要求干部不仅要脚踏实地，还要有“千里马”的心存高远；擘画科技创新，习近平总书记要求尊重创造又不能急功近利，让“更多千里马竞相奔腾”；论及人工智能，习主席要求“让人工智能这匹千里马既跑得快又跑得稳。”部署不同工作时多次以“千里马”为喻，体现着总书记立足当前、着眼长远的战略思维。

  2026-07-23
• 携手构建公正合理的全球人工智能治理体系述评之四

  为期4天的2026世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议20日在上海圆满落下帷幕，来自100多个国家和国际组织的官方代表、产学研界嘉宾与会，共同探讨如何促进全球人工智能向善普惠发展，达成一系列重要成果。习近平主席17日出席开幕式并发表主旨讲话，围绕携手构建公正合理的全球人工智能治理体系，从发展、安全、文明、治理4个方面提出中国主张、阐述中国方案，“倡导和衷共济，完善全球治理”位列其中。面对全球智能鸿沟进一步扩大、全球治理赤字加剧的现实，中国以更加开放的姿态、更加务实的行动、更加长远的目光，携手各方完善人工智能领域全球治理，推动人工智能发展向上向善、造福人类。时代浪潮澎湃激荡，各国乘坐在一条命运与共的大船上。唯有坚持和衷共济、携手应对挑战，方能穿越风浪、行稳致远。坚持多边主义，推动早日形成具有广泛共识的全球治理框架——人工智能的发展影响各国，相关领域全球治理也应由各国广泛参与。然而，当前人工智能全球治理碎片化、缺乏有效沟通协调等问题持续凸显。“要践行真正的多边主义，切实发挥联合国的重要作用，”习近平主席在主旨讲话中鲜明指出，“加强人工智能发展战略、治理规则、技术标准的对接协调，早日形成具有广泛共识的全球治理框架，让这一前沿技术更好造福人类社会。”全球人工智能能否实现向善普惠发展，同各方能否共同践行真正的多边主义，本着相互尊重、公平正义、合作共赢的精神协同共治息息相关。提出《全球人工智能治理倡议》，发起成立人工智能能力建设国际合作之友小组，发布《人工智能全球治理行动计划》……在习近平主席引领下，中国始终秉持共商共建共享原则，主张发挥联合国主渠道作用，坚持以人为本、智能向善、注重发展、伦理先行等理念，积极推动形成具有广泛共识的治理框架和标准规范，确保人工智能安全、可靠、可控，确保各国共享人工智能技术红利。《2026世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议主席声明》提出，“重视人工智能全球治理碎片化问题，支持联合国全球人工智能治理对话、国际人工智能科学小组两项机制发挥作用”。中方主张赢得国际社会广泛认同，为各国在人工智能发展与治理中实现权利平等、机遇平等、规则平等进一步凝聚共识、汇聚力量。弥合数智鸿沟，帮助全球南方国家加强能力建设——作为全人类共同的智慧结晶和宝贵财富，人工智能发展成果理应造福全人类。但当前全球人工智能发展存在不均衡现象，南北智能鸿沟不断扩大。习近平主席在主旨讲话中指出：“要广泛开展国际合作，帮助全球南方国家加强能力建设，弥合数智鸿沟，促进可持续发展，避免在人工智能领域造成新的历史不公。”有理念引领，也有行动方案。未来5年，中国将面向发展中国家提供5000个人工智能专题研修培训名额；面向东盟、阿盟、非盟、拉共体、上合组织、金砖国家建设国际人工智能应用合作中心；推动气象智能预警方案“妈祖”在30个国家落地应用。三项重大务实举措，将有力推动人工智能包容普惠发展，彰显了中国帮助发展中国家加强能力建设、避免人工智能成为富国和富人游戏的诚意和行动。重信守诺，言出必行。大会期间，中方正式向吉布提交付中国气象智能预警方案“妈祖”吉布提2.0版，以实际行动推动人工智能发展成果在发展中国家运用。笃行不怠，一以贯之。从主张加强面向发展中国家的国际合作与援助，到提出并实施《人工智能能力建设普惠计划》，再到打造全球发展项目库“数字南方”品牌……中国持续为弥合全球数智鸿沟贡献力量。展现大国担当，致力于做国际公共产品的提供者——7月16日晚，上海世界会客厅汇聚四海宾朋。成立世界人工智能合作组织协定签署仪式在此举行，来自亚洲、非洲、拉美和欧洲的29个国家成为创始成员国，现场掌声热烈而持久。这是中方响应全球南方呼声、团结国际社会、积极推动人工智能发展和治理的重大举措，也是中方推动构建人类命运共同体、落实四大全球倡议的又一生动实践。正如习近平主席所指出的：“人工智能发展不应该是某个国家的独奏，而应当是全球合作的交响。”推动联合国大会协商一致通过人工智能能力建设国际合作决议；发布《人工智能合作发展行动计划》《智能体互信互联互操作全球合作倡议》；宣布支持全球人工智能发展、推进全球人工智能能力建设的系列务实举措……中国在人工智能领域始终致力于做国际公共产品的提供者，持续为推动人工智能国际合作提供中国方案。合而观之，更见深意。“坚持开放共赢，驱动创新发展”“强化风险意识，确保安全可控”“鼓励包容并蓄，促进文明互鉴”“倡导和衷共济，完善全球治理”。综观习近平主席在主旨讲话中提出的4点意见，一套统筹发展、安全、文明、治理的人工智能全球治理方案清晰铺展，与四大全球倡议深度契合，彰显中国在智能时代推动构建人类命运共同体的大国担当。单弦不成音，独木不成林。中国愿同各方一道，秉持以人为本、向上向善理念，用人类智慧和国际共识引领人工智能发展，携手构建公正合理的全球人工智能治理体系，使人工智能真正成为增进全人类福祉、推动人类文明进步的强大正能量。

  2026-07-23
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  习近平总书记的重要论述指引基础教育改革发展开创新局面

  教育是强国建设、民族复兴之基。建设教育强国征途上，基础教育作用至关重要。“基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针，从多方面采取措施，努力把我国基础教育越办越好。”党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家事业后继有人的战略高度，对基础教育提出明确要求，作出一系列重要论述，为基础教育改革发展指明了前进方向。在习近平总书记引领推动下，我国基础教育布局进一步优化、办学活力持续激发，基础教育高质量发展取得新成效，不断厚植人民幸福之本、夯实国家富强之基。“基础教育，承担着非常光荣艰巨的历史任务”2026年3月23日，北京四中雄安校区的学生在体育馆打篮球。新华社记者 朱旭东 摄夏日的阳光洒向北京四中雄安校区，这片满载希望与梦想之地，孕育着无限活力。今年3月，习近平总书记来到这里，了解教学情况，察看就餐环境……面对朝气蓬勃的孩子们，总书记亲切勉励：“惜福奋进、积极向上，与雄安新区一起成长，与中国式现代化同步发展。”情真意切的叮嘱，语重心长的教诲，源自对教育工作的深厚情怀。在正定，指出“要做到全村最好的房子是学校”；在福建，提出“教育问题是绝对不允许‘等一等’的”；在浙江，要求保证民工子女有学上、上得起学；在上海，强调“要始终坚持把教育放在优先发展的战略地位”……在习近平总书记心中，“基础教育，承担着非常光荣艰巨的历史任务”。2026年7月1日，在广西玉林市兴业县第一实验幼儿园，老师带领学生做游戏。新华社记者 曹祎铭 摄时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就愈发凸显。新时代的中国，需要怎样的基础教育，应当培养什么样的人才？2014年“六一”国际儿童节前，习近平总书记走进北京市海淀区民族小学。“记得入队时心怦怦跳，很激动。”在少先队入队仪式结束后，习近平总书记把自己小时候入队的情景说给大家听。“为什么会这样？因为是一种荣誉。”习近平总书记说，“我在你们脸上看到了希望，祖国和民族的希望。正像誓言说的那样，要时刻准备着，将来接班。”怀着对祖国未来的深切期待和对强国建设的深谋远虑，党的十八大以来，习近平总书记两次出席全国教育大会并发表重要讲话、主持以建设教育强国为主题的中央政治局集体学习、多次前往各类中小学校考察调研，为基础教育工作提供重要指引——明确“中国特色社会主义教育体系是好的，我国的基础教育在世界上是有优势的”；指出“基础教育是提高民族素质的奠基工程，要遵循青少年成长特点和规律，扎实做好基础的文章”；要求“加强对基础教育的支持力度，办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育”；强调“建设教育强国，基点在基础教育。基础教育搞得越扎实，教育强国步伐就越稳、后劲就越足”；…………一系列新思想、新观点、新论断，深刻回答事关基础教育改革发展的重大问题，成为做好新时代基础教育工作的根本遵循和行动指南。国将兴，必贵师而重傅。2016年9月，习近平总书记回到母校北京市八一学校。见到当年的老教师，习近平总书记十分高兴，同他们一一握手，回忆往事。光阴荏苒，师生间的情谊，并没有随着岁月流逝而褪色。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”习近平总书记动情地说。回信勉励全国特岗教师代表，会见全国教育系统先进集体和先进个人代表……教师节来临之际，习近平总书记常常通过各种方式，向广大教师致以节日祝福。“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”。2023年教师节前夕，习近平总书记精辟概括了中国特有的教育家精神。2026年1月13日，在湖南益阳南县三仙湖镇中心小学，音乐老师（左一）指导学生练习口风琴。新华社记者 陈思汗 摄风好扬帆，奋楫争先。“十五五”规划纲要要求“推进基础教育扩优提质”，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确“办强办优基础教育，夯实全面提升国民素质战略基点”，《教育发展“十五五”规划》提出“完善适应学龄人口变化的教育资源前瞻布局”……我国基础教育改革发展蹄疾步稳、步履铿锵。如今，我国基础教育阶段共有43万所中小学幼儿园、2.2亿名学生、1576万名专任教师，分别占整个教育的97.6%、78.6%、84.3%。基础教育普及度和关键指标全面超越中高收入国家平均水平，其中学前教育、义务教育达到高收入国家平均水平。“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育” 2025年11月7日，在青海西宁果洛西宁民族中学，学生在打篮球。新华社记者 齐芷玥 摄青海西宁城北，元朔山麓，果洛西宁民族中学的红墙映衬着高原的湛蓝天空。这所由上海对口援建的学校，自2019年建成开学以来，为高原学子架起通往未来的桥梁。“要把孩子们培养好，这有深远的意义。”2024年6月，习近平总书记看望这里的师生们，强调“要立志成为中国特色社会主义事业的接班人和建设者，努力为自己赢得人生出彩的机会”。重视教育就是重视未来，赢得教育才能赢得未来。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国基础教育改革发展成果更多更公平惠及最广大人民群众，“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”从梦想照进了现实。2026年3月17日，学生在湖南湘江新区雷锋小学上机器人课。新华社记者 薛宇舸 摄培根铸魂，培养担当民族复兴大任的时代新人——湖南郴州市汝城县文明瑶族乡沙洲瑶族村，红军长征路上“半条被子”故事的发生地。2020年9月，在湖南考察的习近平总书记走进文明瑶族乡第一片小学。“同学们要学好革命故事，铭记在心，同时把建设现代化的知识和本领也掌握好，努力做社会主义建设者和接班人。”望着孩子们稚嫩而明亮的眼睛，习近平总书记饱含深情地说。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。基础教育是立德树人的事业，理应旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育。系统完善中小学思政课课程标准，启动大中小学思政课一体化改革试点，推动思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合……我国落实立德树人根本任务的体制机制更加完善。在甘肃，少年儿童积极参与“清明祭英烈 重走长征路”思政实践育人活动，感悟精神的力量；在四川，中小学生齐聚“云上蜀道”，感悟千年蜀道的文明交响……各地推出形式多元、内涵丰富的“大思政课”，育人实效显著提升。补齐短板，以教育公平促进社会公平正义——走进武陵山深处的重庆石柱县中益乡小学，塑胶跑道、足球场、科技馆等一应俱全，折射出万千山区小学的发展变迁。2019年4月，习近平总书记在这里考察时指出：“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。要保证贫困山区的孩子上学受教育，有一个幸福快乐的童年。”2025年12月11日，广东佛山市康复实验学校轮滑队在操场上训练。新华社记者 吴青昊 摄教育公平是社会公平的重要基础。在内蒙古呼和浩特市儿童福利院，鼓励聋哑女孩好好学习，学业有成；在四川大凉山腹地，关切地询问村民孩子上学情况；在陕西杨家岭福州希望小学，叮嘱“不要让孩子输在起跑线上”……让每一个孩子享有公平优质的教育，是习近平总书记深切的期盼。全国2895个县级行政单位全部实现义务教育基本均衡，学前一年免保育教育费政策实施惠及约1400万儿童，县中振兴行动计划新增高中学位149万个，全国适龄残疾儿童义务教育入学率达到97%……我国基本公共教育服务体系不断迈向优质均衡，人民群众教育获得感不断提升。“五育”并举，构建德智体美劳全面培养的教育体系——2023年12月31日，习近平总书记发表二〇二四年新年贺词。人们发现，习近平总书记同北京育英学校学生交流温暖瞬间的照片，出现在身后的书架上。那天，习近平总书记察看了学校篮球场、学生农场，叮嘱大家“体育锻炼多一些，‘小胖墩’、‘小眼镜’就少一些”“从小养成热爱劳动、珍爱粮食、尊重自然的良好习惯”。健康第一、“五育”并举，是我国基础教育注重以人为本的应有之义。让学生动起来：落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，推行“课间15分钟”，孩子们的健康优良率稳步提升。让心理强起来：实施学生心理健康促进行动，广泛开展劳动实践、户外拓展等，全员育心工作格局不断完善。让发展更全面：义务教育阶段体育、美育教师总量较2012年有了较大幅度增长，科技教育和人文教育协同进一步强化。高质量的基础教育体系，为儿童青少年搭建更为广阔的平台。沐浴新时代的阳光，孩子们“身上有汗、眼里有光、心中有梦”。“在新征程上跑好历史接力赛”“希望你们高举队旗跟党走，传承红色基因，增长知识本领，磨练意志品质，做党和人民的红孩子，在新征程上跑好历史接力赛。”2026年“六一”国际儿童节即将到来之际，习近平总书记给中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆少先队红领巾讲解员回信，对他们予以亲切勉励。2026年6月30日，在浙江嘉兴南湖革命纪念馆，少先队红领巾讲解员为游客进行义务讲解。新华社记者 徐昱 摄殷殷嘱托传向全国校园，激励广大基础教育工作者牢记育人初心、勇担时代使命，努力为强国建设、民族复兴培养更多栋梁之材。阔步新征程，始终彰显为党育人、为国育才的底色——宝塔山下，延河之畔，陕西延安中学枣园校区生机勃勃。2022年10月，习近平总书记来到这里考察，希望延安中学坚持用延安精神教书育人，办好人民满意的教育，弘扬革命传统，培育时代新人。带着习近平总书记的殷切寄望，成长在革命圣地的红色沃土，延安中学学生们逐梦前行，不少都已经踏入大学校园，在新的人生旅途中拼搏奋斗、矢志报国。2022年4月26日，在陕西延安市延安中学枣园校区，学生练习打腰鼓。新华社发（祁家一 摄）为党育人、为国育才是教育的初心使命，推进教育现代化不能忘记初心。基础教育战线全面贯彻落实党的教育方针，用心用情呵护引导孩子们健康成长。一代代少年儿童听党话、跟党走的自觉更加坚定，树立远大志向、珍惜美好时光，争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的社会主义建设者和接班人。阔步新征程，不断激发与时俱进、改革创新的活力——“蓝色从哪里来？”浙江杭州市春晖小学，一堂“AI（人工智能）非遗蓝染”实践课程上，孩子们向数字虚拟人“染染”提出问题，利用AI科学实验箱完成实验后，自己动手设计纹样完成作品印染。当前，数字技术正以前所未有的速度和方式融入教育，把握智能时代教育发展脉搏，对于提升基础教育质量、促进教育公平具有积极作用。习近平总书记要求“探索数字赋能大规模因材施教、创新性教学的有效途径，扩大优质教育资源受益面”，也强调“对于学生的启智、心灵的培养和基本的认知能力、解决问题能力的培养，是不能放松的。基本功还得有”。如今，教育信息化成果在云端涌现，惠及全国各区域、不同阶段的城乡学生。国家智慧教育公共服务平台汇集基础教育资源超14万条；学生用人工智能工具模拟物理、化学实验；老师用人工智能工具打造智慧课堂，创新教学方式；教育部门坚持积极拥抱、以人为本、趋利避害原则，加强学生人工智能素养教育，防范数字安全与伦理风险……一根根网线，连接城市乡村，打通课堂内外，为基础教育创新发展提供更多可能。2026年7月13日，在北京市第十三中学举行的北京市区域人工智能教育场景应用研训活动中，老师在物理AI教学实操中向学生布置使用“授课学伴AI智能体”相关任务。新华社记者 吴青昊 摄阔步新征程，广泛凝聚协同育人、同向同行的合力——2021年3月6日，全国两会上，习近平总书记看望参加政协会议的医药卫生界、教育界委员，并参加联组会。“学生沉迷网络游戏”“校外培训机构乱象”……听到教育领域的一些热点问题，习近平总书记谆谆告诫：“这些问题都属于社会性问题，不是教育部门单独可以解决的，需要社会各方面、各有关部门共同努力研究解决。”2025年4月29日，在北京市西城区京华实验学校，学生与家长参加亲子互动项目比赛。新华社记者 侯俊 摄基础教育是全社会的事业，需要学校、家庭、社会密切配合。江苏扬州构建政府创新统筹、学校科学主导、家庭积极履责、社会有效支持的协同育人新格局；重庆谢家湾学校运行“家长驻校观察”机制，欢迎家长进学校、进课堂；辽宁大连金普新区100多所中小学与数十个场馆组成“教联体”，开展基于场馆的生动教学……2022年9月14日，重庆谢家湾学校学生在练习绘画。新华社记者 王全超 摄放眼全国，家校社协同育人“教联体”建设加快推进，家庭教育、社会教育与学校教育由“组合”走向“融合”、由“有形”转向“提质”，一幅合力共育时代新人的图景铺展开来。教育兴则国家兴，教育强则国家强。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，基础教育战线久久为功、昂扬奋进，锐意进取、开拓创新，持续为教育强国建设注入强大动力，为培养德智体美劳全面发展的时代新人汇聚磅礴力量！

  2026-07-23
• 习近平瞩望的“人民城市”

  在中国大地上，数百座城市星罗棋布，数亿人生活在城镇。城市如何建设、更新，习近平总书记有着许多生动而深刻的阐述。在北京，他深入胡同调研时指出，既要保留文化底蕴，又要让胡同居民过上现代生活。在重庆，他看望社区居民，亲切地对大家说：“中国式现代化，民生为大。”在湖北武汉，他强调社区是基层基础。为民的事没有小事，要把群众大大小小的事办好。“人民城市人民建，人民城市为人民”。一起跟随习近平总书记，绘就人民城市的幸福新画卷。

  2026-07-23
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  【新思想引领新征程】加力推进节能降碳 书写绿色发展新答卷

  央视网消息（新闻联播）：习近平总书记指出，有效落实节能优先方针，把节能贯穿于经济社会发展全过程和各领域，加快形成能源节约型社会。“十五五”开局之年，我国加力推进重点领域节能降碳，能源利用效率明显提升，绿色生产生活方式加快形成。“十五五”开局之年，节能降碳加速推进。每1分钟，全国可再生能源发电680万度，可再生能源发电装机占全部装机比重超过六成。每1小时，全国新能源汽车下线超过2000辆。6月份，新能源汽车新车销量达到汽车新车总销量近六成。党的十八大以来，我国万元GDP能耗累计下降了27.2%，全国相当于少用能源14亿吨标准煤，少排放二氧化碳约30亿吨。中国成为全球能耗强度下降最快的国家之一。以习近平同志为核心的党中央高度重视节能降碳工作。在2014年，习近平总书记就指出，“世界上普遍把节能视为比开发更为优先的能源来源，称为煤炭、石油、天然气、非化石能源之外的‘第五能源’，这个理念值得推广”。在阐释新发展理念时，他强调，推动形成绿色发展方式和生活方式是贯彻新发展理念的必然要求。2020年，党中央统筹国内国际两个大局作出重大战略决策，提出二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值、努力争取2060年前实现碳中和，对推动全社会各领域节能降碳提出新的更高要求。在一次次地方考察调研中，习近平总书记强调，要大力推动传统产业节能降碳改造。要做强做优绿色低碳产业，建立健全绿色产业体系，加快形成可持续的生产生活方式。沿着习近平总书记指引的战略方向，一系列推进节能降碳的顶层设计与政策举措相继出台。将绿色低碳约束性指标纳入国家中长期发展规划，出台《“十五五”碳达峰行动方案》，稳步推进煤炭和石油消费实现达峰，加快建设新型能源体系，持续优化能源结构。截至目前，非化石能源消费比重达到22%，比2012年提升10个百分点。在河北张家口，这家钢铁企业今年改用绿电制出的氢气来炼钢，仅此一项，企业一年就减少碳排放80万吨，相当于塞罕坝林场一年的固碳量。节能降碳，创造出产业新机遇。目前，中国已打造出全球最完整的新能源装备产业链，生产出全球约80%的光伏组件、60%的风电设备。全国清洁能源行业产值达到15.4万亿元，最近五年，中国出口的风电光伏产品，累计为其他国家减少碳排放约41亿吨。今年，中央出台《碳达峰碳中和综合评价考核办法》，将节能降碳工作纳入党政领导班子综合考评范畴，以刚性考核倒逼责任落实，推进产业结构调整。生活方式更加绿色低碳。“两新”政策实施两年多来，一级能效水平的家电换新占比从六成多跃升到九成，节电超过4000亿度，相当于4个三峡水电站一年的发电量。今年，我国将继续深化建筑、交通等重点领域绿色低碳转型，持续增加新能源汽车保有量，加快建设绿色舒适“好房子”，推进老旧小区节能改造，改造后建筑能效将普遍提升20%。“十五五”规划纲要提出，到2030年，我国将力争单位GDP二氧化碳排放再下降17%，单位GDP能耗再下降10%左右。

  2026-07-23
• 天天学习｜山海情未了

  天天学习地处中国西北黄土高原上的宁夏西（吉）海（原）固（原），山大沟深，曾经十年九旱，有“苦瘠甲天下”之称。有诗人曾这样描述此地：“剁开一粒黄土，半粒在喊渴，半粒在喊饿。”缺水，困住了生计，也黯淡了生活。转机发生在1996年。这年夏天，党中央、国务院作出决策：东南沿海10个较发达的省市，结对帮扶西部10个较为贫困的省区。由此，福建与宁夏结下“不解之缘”。1997年春天，时任福建省委副书记、福建对口帮扶宁夏领导小组组长习近平率福建党政代表团深入宁夏南部山区考察，首次来到西海固。在宁夏的6天时间里，习近平翻山越沟，走访了5个对口扶贫县。“从北到南，习近平对每一个地方都走得很认真，很深入，不时提出自己的一些看法和建议。”时任福建省扶贫办主任林月婵回忆。考察途中，一幕幕极端贫困场景牵动着习近平的心。“我到的一户人家，那真是家徒四壁，找不到什么值钱的东西，只看到窑洞顶上吊了一根绳，拴着一捆发菜，在当时那就算比较值钱的了。”西海固的缺水之苦，更是令人心头沉重，“一点水是从很远的地方挑来的，人身上都脏乎乎的，没水洗啊”。一路走来，习近平真正体会到了什么叫水贵如油。上世纪90年代，宁夏西海固百姓要到很远的地方挑水喝。水，影响生活，更制约着生产。宁夏隆德县联财镇联财村村民黄统帅记得，当年只有11岁的他看到一群大人围着一口井交谈，便挤进去看热闹。后来他才明白，这些人从福建来，要帮村里打小圆井。小圆井抽水是当地的特色浇灌方式，在地头打几十米深的浅井，就可以抽出水来灌溉。习近平考察隆德县联财村时，对这一浇灌方式很感兴趣，还向当地干部群众详细了解情况。在听了时任隆德县县长白皋的介绍后，习近平说：“干旱地区主要是缺水的问题，就是要这样因地制宜解决，根据不同的条件，把天上水、地表水、地下水都利用好。”西海固贫困的根子，被习近平一语道破。他对当地群众许下诺言：“闽宁对口扶贫协作是一项政治任务，我们要坚决完成。”在与宁夏的同志商议后，习近平敲定了多项帮扶工程，第一个就是建井窖。很快，闽宁对口帮扶就以“水”开篇：实施井窖工程，解决群众生活用水问题；鼓励小圆井抽水灌溉，解决产业用水问题……2000年6月26日，在福建扶贫干部带领下，西海固甘城乡打出了第一口井。这口井深456米，每日出水量800立方米。出水那天，十里八乡的百姓争相赶来。望着喷涌而出的井水，不少人热泪盈眶，不约而同地把它唤作“活命井”。闽宁协作30年来，福建省秉持“宁夏所需，福建所能”的理念，源源不断地向宁夏贫困地区投入帮扶资金，累计援建机井水窖约2万眼，有效解决了30万群众的饮水困难。2008年4月8日，习近平看望宁夏固原市原州区开城镇深沟村回族农民金学文一家。到中央工作后，习近平仍然十分关注闽宁协作。2008年、2016年和2020年到宁夏考察时，他都对闽宁协作作出重要指示。殷殷牵挂，跨越山海。宁夏中南部城乡饮水安全工程、中卫市河北地区城乡供水工程‌、清水河流域城乡供水工程等在闽宁协作机制下相继建设投用。这些工程如同一条条“生命大动脉”，浸润着宁夏干涸之地。水，润了生活，也浇灌着脱贫致富的希望。2016年7月20日，习近平总书记在宁夏银川主持召开东西部扶贫协作座谈会，推动进一步做好东西部扶贫协作和对口支援工作。2021年，脱贫攻坚战取得全面胜利后，“东西部扶贫协作”正式更名为“东西部协作”。“十五五”开局之年，习近平总书记作出重要指示，要求总结运用闽宁协作等有益经验，进一步完善协作机制，“扎实推进乡村全面振兴，不断增强区域发展协调性，推动全体人民共同富裕迈出坚实步伐”。站在新的历史起点，这份跨越山海的情谊，必将结出更多沉甸甸的果实。

  2026-07-23
• 学习·故事丨一辆“二八”自行车见证习近平的实干之路

  树立和践行正确政绩观学习教育正在全党开展，以“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”为总要求，向全体党员干部发出了躬身实干、挺膺担当的鲜明号召。大兴调查研究，不仅是谋事之基、成事之道，更是校准政绩立场、锚定政绩导向、完善政绩路径、检验政绩作风的重要抓手。习近平总书记指出：“要把调查研究作为基本功，深入基层、深入群众、深入实际，了解情况、问计于民。”上世纪80年代，一辆老式凤凰牌“二八”自行车，陪伴习近平跑遍全县25个公社、220多个大队。提及这段经历，习近平说，“虽然辛苦一点，但确实摸清了情况，同基层干部和老百姓拉近了距离、增进了感情。”把调查研究的“自行车”骑到基层一线，拉近的是距离，增进的是感情。如今，习近平在正定工作时骑过的这辆自行车陈列在中央文物展的展柜里，它所承载的深入群众、扎实调研、真抓实干的政绩观历久弥新。

  2026-07-23
• 携手构建公正合理的全球人工智能治理体系述评之三

  新一轮科技革命与产业变革大潮澎湃，人工智能正全方位重构人类经济社会发展模式，也对人类文明进步产生深远影响。7月17日，习近平主席出席2026世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议开幕式并发表主旨讲话，围绕携手构建公正合理的全球人工智能治理体系郑重提出4点意见，“鼓励包容并蓄，促进文明互鉴”位列其中。这一重要论断，把握技术与文明的共生规律，从文明的维度为全球人工智能发展与治理锚定方向。“人工智能发展和应用不应该侵蚀和损害世界文明多样性和各国文化独特性。”正如习近平主席指出，多样文明是世界的本色。唯有尊重差异、各美其美，气象万千的人类文明才能为技术发展提供更多可能；也唯有互学互鉴、共存共生，才能让智能时代的人类文明百花园持续绽放绚烂的花朵。“要用全人类共同价值塑造人工智能的价值观，善用人工智能技术增进不同文明的理解和包容，促进不同文明交流互鉴”，习近平主席的科学指引，展现人工智能发展促进人类文明进步的美好图景。洞察大势，从文明高度指引人工智能全球治理方向——人工智能带来前所未有发展机遇，也带来前所未遇风险挑战。习近平主席深刻指出，“人工智能技术发展越是一日千里，向上向善、造福人类的方向越要正确锚定”。面对智能时代技术发展水平差异导致的人类文明发展隐忧，中国主动作为，携手各方积极回应全球人工智能发展治理领域的重大问题。“尊重各国主权和文明多样性”成为中国倡议成立的世界人工智能合作组织的基本原则之一；《2026世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议主席声明》明确指出，“推动人工智能技术适配多元文化场景，促进各国文化的创造性转化和创新性发展”；《“人工智能+”国际合作倡议》提出，“实施‘人工智能+’文化繁荣，推动文明交流互鉴”……不断完善国内相关法律法规、政策制度，引领制定全球相关应用规范、伦理准则……在智能时代，中国坚持从人类文明的高度辩证看待技术进步，倡导尊重各国历史文化、社会制度、文明形态差异，守护世界文明多样性和各国文化独特性。校准航向，用人类智慧和国际共识引领人工智能发展——面对人工智能快速发展的浪潮，习近平主席深刻指明，“要用全人类共同价值塑造人工智能的价值观”。人工智能不仅是技术工具，更是承载价值的文明载体，其研发、应用的全流程都内嵌着文化偏好与价值选择。各国历史、文化、制度、发展水平不尽相同，但各国人民都追求和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值。全球人工智能治理追求的是全人类福祉，依靠的是国际社会共同努力，要让人工智能发展成为“全球合作的交响”，而非“某个国家的独奏”。本届大会期间，在以“人工智能国际标准化”“人工智能规则全球对话与协同发展”“全球人工智能治理的可能路径”等为主题的各类论坛上，来自不同国家、代表不同群体、说着不同语言的声音交汇于浦江之畔，在思想交锋和观点碰撞中增进理解、凝聚共识。走向更广远方，未来5年，中国将面向发展中国家提供5000个人工智能专题研修培训名额；面向东盟、阿盟、非盟、拉共体、上合组织、金砖国家建设国际人工智能应用合作中心；推动气象智能预警方案“妈祖”在30个国家落地应用……以全人类共同价值为引领，中国持续推动消弭文明隔阂、化解技术偏见、抵御文化霸权，让人工智能发展始终反映世界各国人民普遍认同的价值理念的最大公约数。智能向善，以技术进步为文明对话注入持久力量——从AI短剧迅速圈粉，到人工智能技术应用让文物“活起来”……加速赋能千行百业的人工智能，也正在深度介入文化生产、文明传播全链条，为深化文明交流交往提供了新机遇。面向未来，习近平主席深刻指出，善用人工智能技术增进不同文明的理解和包容，促进不同文明交流互鉴。米兰冬奥会官方大模型为工作人员和全球观众提供赛事服务；中国和马来西亚企业联合建设东盟AI多语言译制中心，实现影视内容快速译制；人工智能赋能教育跨越国界，让文化传承触手可及……实践证明，用好人工智能，有助于推进不同文明交流交融。各方应秉持“同球共济”精神，积极运用人工智能增进不同文明之间的相互理解，有效消弭和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字，携手创造人类社会更加美好的未来。凡益之道，与时偕行。中国将始终站在历史正确一边、站在人类文明进步一边，同世界各国一道，秉持以人为本、向上向善理念，推动构建公正合理的全球人工智能治理体系，维护世界文明多样性和各国文化独特性，精心培育各美其美、美美与共的文明百花园。

  2026-07-23